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南乐县学前教育中心玩转区角品味童心 [复制链接]

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河南省、河北省两个省份属于相邻的省份,目前,两个省的省界限已经完全固定下来。但是在上世纪50年代,河南省与河北省曾经上演了行政区划的调整。河北省的5个县划入了河南省,河南省的3个县则划入了河北省。那么,到底因为什么原因,会波及了8个县的行政区划呢?今天,我们就聊聊这个问题,这与我国50年代各方面的形势有关。

首先,我们聊聊行省制度的变化。在我国古代社会,前后出现了汉州、唐道、宋路等区划模式。元朝统一天下以后,建立了一个疆域空前辽阔的大帝国。如何管理各地区,成为了一个很重要的问题。鉴于各方面的情况,元朝采用了行中书省的模式,把全国划分为10个行中书省,俗称为行省。

元朝的行省面积都很大,例如岭北行省、河南江北行省等等。明朝建立以后,在各方面都沿用了元朝的制度,其中也包括元朝的行省制度。但是元朝行省制度的问题很多,在元朝统治的末期,出现了各地行政长官武装割据的情况。明朝吸取了元朝的教训,把全国的行省进一步细化。请注意,内陆很多省份的行政区划,都是明朝时期确立的。例如河南省、山东省等省份的行政区划,从明朝一直延续到了20世纪40年代,期间都没有发生太大的变化。至于河北省,在明朝统治时期被称为北直隶地区。清朝入关以后,北直隶又改成了直隶省。

清朝灭亡以后,全国进入了军阀混战的阶段。北伐战争结束以后,直隶省被改称为河北省。请注意,虽然河北省的名字一直在变化,但是行政区划并没有改变。河北省的大名府,就像一把锥子,插在河南省与山东省之间,与河南省的彰德府交界。河北省的大名府一直延伸到了黄河边,因此,河南省、河北省与山东省都有治理黄河的责任。在中国古代历史上,黄河经常发生决口和改道,尤其是清朝咸丰时期的大规模改道,波及了江苏、安徽、河南、山东等几个省,好几千万人受灾。

因此,治理黄河一直是古代王朝的头等大事之一,因为黄河改道以后,很容易出现农民起义。从清朝统治后期开始,黄河隔三差五就会出现各种灾害,直接威胁着中下游地区的百姓们。年,黄河决口以后,更是出现了大面积的黄泛区。由于时局混乱,黄河一直没有得到有效的治理,百姓们苦不堪言。作者的老家正好位于河南省与河北省的交界地区,隶属于河北省,听老人讲过很多治理黄河的故事。

一转眼到了年,当时,整个北方地区已经解放。我国开始腾出手来,治理黄河各方面的问题,尤其是黄河中下游地区。但黄河中下游地区,隶属于河南、河北、山东三个省份,并不利于调动和统筹各方面的资源。为了更好的治理黄河,年,我国建立了平原省,平原省由河北省的最南部、河南省的黄河以北地区、山东省的西部组成。平原省划分成了新乡、安阳、濮阳、菏泽、湖西、聊城6个专区,省会则设立在新乡市。

截至目前,新乡市保留了平原博物馆、平原大道、平原新区等具有标志性的地名。平原省是历史上并不存在的省份,建立的初衷主要是为了治理黄河。此外,就是为了平定河南北部地区的土匪。经过2年多时间的努力,河南北部的匪患已经被彻底肃清。黄河泛滥的问题已经得到了初步的治理,开始进入第二阶段的工程。在这样的大环境之下,平原省建立的两个初衷都已经不存在了,平原省是否需要继续建立,成为了一个争议很大的问题,出现了各种意见。

最终,在年,平原省还是被撤销。湖西、菏泽和聊城三个专区,重新回到了山东省。平原省的安阳、新乡、濮阳三个专区,划入了河南省。其中,其中的大部分地区,原本就隶属于河南省。但是,东明县、长垣县、南乐县、清丰县等5个县,原本属于河北省。建立平原省的时候,从河北省划入了濮阳专区。平原省撤销以后,这些地区跟着濮阳专区一起划入了河南省。

换而言之,等于河北省白白损失了5个县,这属于很大的损失。河南省得到了5个县以后,自然需要有所动作。河南省把原本隶属于安阳的涉县、武安县和临漳县,划入了河北省的邯郸专区。从面积来说,河南省这3个县与河北省的5个县基本相当,双方都没有吃亏,这就是两省换地的模式。按照当时的标准,河北省的5个县以平原为主,河南省的3个县则是出现了大量的山地。但是,按照现在的标准,河南省的3个县,地下发现了大量的矿产资源。

河南省与河北省相互换地以后,两个省的交界地区逐步形成了现在的样子。我们顺便聊聊大名府,在年,大名专区成立。但随后,大名专区的6个县中,有5个县被划入了平原省,再并入河南省。造成了大名专区仅仅下辖了1个县,根本无法成为专区。因此,大名专区被撤销,并入了邯郸专区。大名府曾经是宋朝的4大首都之一,属于抗击辽国的军事重镇。在清朝统治的初期,还曾经成为了直隶省的省会。

可是进入50年代以后,大名府从大名专区沦为了大名县。其实,在我国古代历史上,很多历史名城都经历了荣辱兴衰。例如河南省的洛阳市,曾经先后成为了13个王朝的首都,现在则成为了河南省的一个三线城市。至于河南省的开封市,曾经是宋朝的首都,作为八个王朝的都城,现在成为了一个四线城市。河南省会郑州,经历隋唐的辉煌期、明清的衰败期以后,开始了第二次崛起。所以说,城市的发展牵扯了方方面面的问题,各方面的因素都有可能影响城市的命运。

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暖暖的阳光下

布谷鸟在声声地叫着

白杨随风摇晃

稚气的歌声

在流水中徜徉

欢乐的岁月就这样流淌

青青的白桦林里

有着虫儿的呢喃

白白的蒲公英散发着美丽的花帽

欢聚的伙伴

在风中奔跑

醉人的时光就这样跳跃

童年,那么多的美好就在这里。

时间滴答滴答……

新的学期里我们依然一起学习、生活、游戏。

在这些丰富而有趣的活动中,一同收获更多快乐,爱上幼儿园。

假期里,我经常想念我的幼儿园,不仅因为我的老师和好朋友,还有幼儿园丰富多彩的欢乐时光。

建构区

孩子们最喜欢的建构游戏又开始了,有的自己搭建,有的三两人合作,一个个充满创意的作品在孩子们灵巧的小手中诞生。

阅读区

一个舒适的阅读环境,一本有趣的书籍,开启了孩子们的阅读之旅。早期阅读是幼儿认知的一种重要形式,是他们认识世界和探索世界的一种重要手段。它并不是单纯地发展孩子的阅读能力,而且要让孩子通过阅读,接受各种信息,形成看、听、读、写一整套的养成性教育,为幼儿今后的学习打下良好的基础。

编织区

南乐历来就有“草辫之乡”的美誉,为了培养孩子们的动手能力,弘扬南乐的草辫文化,南乐县学前教育中心开设了编织区,小班以穿插为主,中大班开始编织。

益智区

分类、拼图、棋类游戏能够培养孩子的耐心、细心、恒心、智力、洞察力、思考能力,每当完成一个作品,对孩子而言,都是满满的成就感。

美工区

孩子的绘画与制作过程,则既是游戏,又是学习,是一个让幼儿感受美、表现美的小天地。

娃娃家

娃娃家可以让孩子们体验各种社会角色,小医院、小超市、小餐厅,都是孩子们的最爱。

表演区

爱美是人类的天性,孩子也不例外,穿一件漂亮的衣服,画个精致的妆,戴上夸张的饰品,一个个充满天赋的小表演家就上线了。

小小的区角活动,不仅能体现出教师的智慧,更是幼儿打开智慧大门的发源地。南乐县学前教育中心将不断完善区角活动内容,坚持常态化地开展好区角活动,相信教师们会充分发挥教学智慧、展现教学品质,在区角活动的研究中一路收获,一路成长,让孩子们快乐游戏,快乐生活!

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